Vol 16, No 1 (2019)

DOI: https://doi.org/10.34001/tarbawi.v16i1

Table of Contents

Articles

Living Aswaja Sebagai Model Penguatan Pendidikan Anti Radikalisme di Pesantren
10.34001/tarbawi.v16i1.997
Ach Rofiq
PDF
Desain Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Sindangsari Al-Jawami Cileunyi Bandung Dalam Menghadapi Generasi Milenial
10.34001/tarbawi.v16i1.998
Haidir Ali, Ibrahim Aji, Muhammad Hilmy Ghazali
PDF
Mobile Learning Berbasis Appypie Sebagai Inovasi Media Pendidikan untuk Digital Natives dalam Perspektif Islam
10.34001/tarbawi.v16i1.999
Hayatul Khairul Rahmat
PDF
Pengaruh Mempelajari Ilmu Perbandingan Agama Terhadap Mutu Keimanan Mahasiswa IAIN Kudus
10.34001/tarbawi.v16i1.1001
Muhammad Iqbal Faelani Al Amin, Ema Nur Fadlilah Utami
PDF
Peningkatan Kecerdasan Emosional Melalui Sholat Fardu Berjamaah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan di Masjid Kampus Ar-Robbaniyin UNISNU Jepara
10.34001/tarbawi.v16i1.1002
Mufid Mufid, Alex Yusron Al-Mufti
PDF
Implementasi dan Pembiasaan Karakter Kepedulian Lingkungan dalam Pembelajaran PAI di MAN Yogyakarta II
10.34001/tarbawi.v16i1.1003
Noorrela Ariyunita
PDF
Theoretical Framework, Falsafah dan Prinsip-prinsip Dasar Ilmu Manajemen Pendidikan
10.34001/tarbawi.v16i1.1004
Nur Khoiri
PDF