Vol 14, No 2 (2017)

DOI: https://doi.org/10.34001/tarbawi.v14i2

Table of Contents

Articles

PENDIDIKAN ANTI RADIKALISME: IKHTIAR MEMANGKAS GERAKAN RADIKAL
10.34001/tarbawi.v14i2.617
Alhairi Alhairi
PDF
KONSEP GURU DAN ANAK DIDIK DALAM PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT IBNU MASKAWAIH
10.34001/tarbawi.v14i2.618
Ayu Lestari
PDF
KELUARGA SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK
10.34001/tarbawi.v14i2.619
Dicky Setiardi, Husni Mubarok
PDF
KURIKULUM 2013 UNTUK TOTAL QUALITY EDUCATION DI INDONESIA
10.34001/tarbawi.v14i2.624
Hilmi Fauzi
PDF
PEMASARAN DAN UPAYA DALAM MEMPENGARUHI HARAPAN STAKEHOLDER DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
10.34001/tarbawi.v14i2.621
Muhammad Mukhtar
PDF
IMPLEMENTASI SUPERVISI NON DIREKTIF PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI SD DI KABUPATEN KUDUS
10.34001/tarbawi.v14i2.622
Noor Arifin
PDF
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PERSPEKTIF MANAJEMEN MUTU TERPADU STUDI KASUS DI SDUT BUMI KARTINI JEPARA
10.34001/tarbawi.v14i2.625
Nur Rohman
PDF