Kepribadian pendidik dalam menumbuhkan motivasi belajar peserta didik: studi tokoh bu Muslimah pada novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata
Abstract
Saat ini Indonesia sedang memiliki keprihatinan tinggi terhadap peningkatan motivasi belajar bagi peserta didik dalam dunia pendidikan. Salah satu sebabnya ialah kurangnya kompetensi kepribadian pendidik dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini berTujuan untuk mengetahui: (1) Profil pendidik yang ideal sesuai dengan kepribadian Bu Muslimah dalam Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. (2) Untuk memahami dampak kepribadian Bu Muslimah dalam menumbuhkan motivasi belajar peserta didik dalam dalam Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. (3) untuk mengetahui dan memahami relevansi dari kepribadian Bu Muslimah terhadap pendidik di era kontemporer. Penelitian dilakukan melalui studi literatur pada salah satu Novel karya Andrea Hirata yaitu Laskar Pelangi. Pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun dari beberapa sumber literatur seperti buku, jurnal, skripsi dan tulisan atau karya ilmian yang relevan dengan penelitian ini. Subjek dalam penelitian ini adalah Novel karya Andrea Hirata, sedangkan objek penelitian ini adalah kepribadian Bu Muslimah yang berperan menjadi seorang guru dalam Novel Laskar Pelangi. Peneliti menggunakan Teknik analisis konten untuk menemukan dan menuliskan kembali hasil analisis yang ditemukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bu Muslimah memiliki kepribadian yang ideal sesuai dengan Permendiknas No.16 Tahun 2007 dan Teori dalam Buku Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru karya Chaerul Rochman dan Heri Gunawan sehingga dapat menjadi role model bagi pendidik di era kontemporer.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Al-Mathawi, M. Al-Arusi.1972. Muqaddimah Adāb al-Mu’allimīn Ibu Sahnun. Tunis: Al-Manar.
Depag RI.1989. Al Quran dan Terjemahannya, Semarang: Thoha Putra.
Faisol Ahmad. 2015.Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel (Study Tentang
Pendidikan Karakter pada Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata, Skripsi S1 Universitas Islam Negeri Maulana Malk Ibrahim Malang.
Hirata Andrea.2020. Laskar Pelangi. (Cet. L; Bandung: Bentang Pustaka)
Isnaeni Ngaliatul. 2016. Profil Guru Pada Tokoh Muslimah Dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata. IAIN Purwokerto
Mulyasa E. 2007.Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
Prihatinah. 2009. Pemikiran Andrea Hirata tentang Konsep Dedikasi Pendidik dalam Tetralogi Laskar Pelangi.. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga
Rochman Chaerul dan Heri Gunawan (2017). Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru, Bandung: Nusa Cendekia.
Sardiman, A.M. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. (Jakarta: PT Grafindo Persada.
Sukmadinata Nana Syaodih (2003). Landasan Psikologi Proses Pendidikan Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suprihatiningrum Jamil, (2014) Guru Profesional Pedoman Kinerja Kualifikasi, dan Kompetensi Guru, Cet.II; Jogjakarta: Ar Ruzz Media.
Usman Moch. User (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Zainuddin. 1991. Seluk Beluk Pendidikan Al Ghazali, Cet.I. Jakarta: Bumi Aksara
DOI: https://doi.org/10.34001/tarbawi.v19i1.1995
Article Metrics
Abstract view : 81 timesPDF - 106 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
INDEX BY: