INOVASI LAYANAN ADMINISTRASI MELALUI PENGGUNAAN APLIKASI FEBI ONETOUCH DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UIN RADEN MAS SAID SURAKARTA

Farah Nilawati

doi:10.34001/intelegensia.v10i1.3263

INOVASI LAYANAN ADMINISTRASI MELALUI PENGGUNAAN APLIKASI FEBI ONETOUCH DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UIN RADEN MAS SAID SURAKARTA

Farah Nilawati

Abstract

Pertumbuhan pesat di bidang pendidikan mengakibatkan tata kelola di bidang akademik menjadi tugas yang sangat kompleks. Penggunaan teknologi dalam tata kelola dan administrasi perguruan tinggi akan memungkinkan individu untuk melaksanakan tugas pekerjaan mereka dengan cara yang dapat dikelola dengan lebih mudah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis inovasi tenaga kependidikan terkait layanan administrasi di level Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Raden Mas Said (RMS) Surakarta melalui penggunaan aplikasi Febi Onetouch. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menganalisis secara kualitatif fungsi layanan administrasi FEBI UIN RMS Surakarta melalui aplikasi Febi Onetouch. Peneliti mendeskripsikan secara umum aplikasinya dan menjelaskan keterkaitan aplikasi dengan layanan administrasi. Melalui pemanfaatannya, staf administrasi tidak hanya mampu melaksanakan tugas pekerjaannya secara terkendali, tetapi juga mampu mengatasi masalah dan tantangan dalam rangka pencapaian tujuan dan sasaran yang diinginkan.

Keywords

Administrasi; Aplikasi; Febi Onetouch; Inovasi; Layanan

Full Text:

PDF

References

Ahmed, J.U. (2009). Use of ICT in the private universities of Bangladesh. International Journal of Educational Administration, 1(1) 77 – 82.

Egoeze, Fidelis & Misra, Sanjay & Maskeliunas, Rytis & Damasevicius, Robertas. (2018). Impact of ICT on Universities Administrative Services and Management of Students' Records: ICT in University Administration. International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (IJHCITP). 9. 1-15. 10.4018/IJHCITP.2018040101.

John, S. P. (2015). The integration of information technology in higher education: a study of faculty’s attitude towards IT adoption in the teaching process. Contaduría y Administración, 60 (S1), 230-252.

Kapur, Radhika. (2019). Use of Technology in School Governance and Administration. Tersedia pada: https://www.researchgate.net/publication/333310924_Use_of_Technology_in_School_Governance_and_Administration (Diakses pada 10 Desember 2021).

Krishnaveni, R. dan Meenakumari, J. (2010). Usage of ICT for Information Administration in Higher education Institutions – A study. International Journal of Environmental Science and Development, Vol. 1, No. 3, August 2010.

S. H. Kim, C. Mims, dan K. P. Holmes. (2006) “An Introduction to Current Trends and Benefits of Mobile Wireless Technology Use in Higher Education,”Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 14(1), 77–100. [Online] Available:http://www.editlib.org/p/6158 (Diakses pada 9 Desember 2021).

Zainally, Hossein. (2008), “Administration of Faculties by Information and Communication Technology and Its Obstacles”, International Journal of Education and Information Technologies, Vol. 2, issue1.

DOI: https://doi.org/10.34001/intelegensia.v10i1.3263